Школьное меню с научным подходом

Управление образования, на снимке: Старшеклассники внесли коррективы в меню школьной столовой

Ученики 5-9 классов Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» школы посёлка Романово провели исследование «Основы сбалансированного питания». 

В течение двух недель ребята изучали меню школьной столовой, проверяли калорийность блюд, вели дневники питания, искали взаимосвязь калорий из принимаемой пищи и получаемой энергии.

Возможности Центра «Точка роста» позволили ребятам с разных сторон подойти к изучаемой проблеме. К примеру, пятиклассники создали онлайн-анкету для родителей и школьников для размещения её на сайте, в мессенджерах и социальных сетях школы. 

Ученики 6-7 классов изучили возможности мобильных приложений для подсчёта калорий, электронных дневников питания. Восьмиклассники создали интерактивную модель пирамиды рационального питания. Более сложную работу проделали девятиклассники. Они составили карту калорий для блюд школьной столовой, скорректировали неточности и предложили различные комбинации полноценного меню с учётом пожеланий школьников и педагогов. Результаты своей работы старшеклассники представили в виде инфографики.